Uma (quase) História do Carnaval

Pessoalmente, não gosto muito do Carnaval como festa, da forma como é conduzida atualmente. Para mim, é uma festa que faz aflorar o "lado podre" da humanidade (sem querer generalizar... claro que há exceções... muita gente procura apenas diversão).
Na verdade, o que vale desta época do ano, na minha opinião, é o feriado.
Apesar de não ser fã da agitação normalmente associada ao Carnaval, acho interessante a natureza cíclica da festividade. Sim, como tudo no mundo, o Carnaval é cíclico na História, tendo iniciado, na antiguidade, na forma de festas orgíacas, tendo, na Idade Média, adquirido caráter religioso - época em que, supostamente, se criou o termo "Carnaval", significando "afastamento da carne" (olha só quanta diferença!), como preparação para a Quaresma... No entanto, atualmente, a festa resgatou seu caráter pagão original...
Ou seja: Para os que se consideram verdadeiramente católicos, a partir de hoje deveria ser um período de abstinência e penitência... mas isto parace ser um costume já perdido no tempo.
Para os que gostam de uma leitura interessante, segue um link para leitura: Carnaval: História e Atualidade.
E agora, vamos em frente, que 2010 começou de fato...

Feliz 2010

Alguns anos atrás, todos achávamos que 2010 estava muito distante, coisa de Ficção Científica...
O que me lembra que mesmo o nosso já tão passado 2001 foi também tema cinematográfico (na verdade, foi o filme original).

Aparentemente, o que se esperava do "futuro da ficção" não se concretizou, e o mundo está como estava há 10, 20, 30 anos.
Ledo engano: se pensarmos que hoje temos uma rede de computadores de alcance mundial, conexões sem fio, computadores/telefones de bolso, carros computadorizados, TV digital,... muitos dos apetrechos de nosso dia-a-dia eram ficção há alguns anos.

E, apesar de tanto avanço, o mundo ainda sofre com violência, fome, doenças... é uma pena que os avanços sociais não tenham a mesma velocidade de evolução dos tecnológicos.

O que espero, sinceramente,é um mundo mellhor (olha o clichê!), afinal, esperança não custa nada. E, para todos que lêem (e mesmo os que não lêem) esta bagaça, desejo um Feliz Ano-Novo!

Feliz Natal!

Merry Christmas, Feliz Navidad, Joyeux Noël, Buon Natale, Crăciun fericit, Frohe Weihnachten...

Opa! Estou aqui!

O tempo passa rápido mesmo... há meses não escrevo coisa alguma neste blog!
O ano praticamente terminou, ... será que o espaço-tempo está mesmo se contraindo?

Sem desculpas de geek... tentarei escrever com mais frequência!
"Milhões de leitores", podem aguardar.

Purtugêis beim iscrivinhado

O brasileiro vem fazendo sua própria "reforma ortográfica" desde sempre... basta observar ao seu redor!
Só fiquei com uma dúvida... o cara quis dizer que é para poupar a polpa?

'Jack Bauer' diz que 'Bambi' despertou seu amor pelo cinema

E olha que o nome da série do jack, no original, é 24...

Como se sair bem na graduação

Antes de mais nada, um aviso: O objetivo deste post não é, como muitos podem imaginar, "entregar o ouro", muito menos dar um "puxão de orelha"... na verdade, visa ajudar qualquer aluno de um curso de graduação -principalmente de cursos voltados a tecnologia - de qualquer lugar do país a seguir um protocolo simples, porém eficaz de comportamento durante o curso.
Algumas das "dicas" abaixo aprendi como aluno; outras recomendo como professor, e algumas são puramente bom-senso.
Sem mais delongas, vamos às dicas:

• Quando o professor passar um trabalho, lembre-se: o objetivo não é "embromar", mas dar uma oportunidade para que o aluno pesquise. De nada adianta copiar o trabalho de outro, pois o aluno engana a si próprio, e no fim das contas nada aprendeu, por não realizar a pesquisa;
• Caso o trabalho seja prático (implementação), e em grupo, aí está uma ótima chance para aprender a trabalhar em equipe! Lembre-se: trabalhar em equipe não é esperar que outro membro da equipe resolva o problema, mas colaborar para o resultado da equipe como um todo;
• Quando um professor pergunta, em sala: "Alguma dúvida"? seu objetivo não é perguntar se algum aluno está com uma dúvida existencial, ou se o dólar vai cair, etc. Na verdade, o professor espera ouvir perguntas pertinentes à matéria estudada;
• Tente se antecipar ao professor, no sentido de procurar pesquisar com uma certa antecedência as próximas matérias a serem abordadas em sala de aula. Dessa forma, a aula se torna mais produtiva, pois a barreira inicial de total desconhecimento da matéria é vencida, e todos podemn se concentrar mais nas dúvidas que podem surgir;
• Falando em pesquisa, é importante que o estudante se utilize de livros. As apostilas e slides de PowerPoint são interessantes, mas jamais substituirão os livros. Obviamente, os preços são exorbitantes em nossopaís, e importar custa ainda mais caro, mas nem sempre é necessário comprá-los. Lembre-se que existem bibliotecas, tanto no mundo físico quanto no mundo virtual, e ler não faz mal à saúde;
  
• Uma outra fonte interessante de estudo são os artigos acadêmicos e monografias / trabalhos de conclusão. Quanto a estes, além de poder encontrá-los na sua própria faculdade para consulta, também é possível utilizar o excelente Google Scholar (Google Acadêmico), que oferece pesquisa apenas em textos acadêmicos; lembre-se que pesquisar pelo Google comum aumenta as chances de encontrar lixo;
• Ao fazer uma prova, procure ler a mesma por completo antes de começar a responder; é grande a chance de que uma questão ajude a responder outra, através de alguma dica indireta, intencional ou não;
• Ainda sobre provas: Caso não saiba responder alguma questão de imediato, não perca muito tempo; passe para a próxima. No final, revise as questões que ficaram pendentes. Caso não a resposta nã te venha à mente de forma alguma, é melhor deixar a questão em branco que escrever qualquer coisa. Professores não gostam de tentar decifrar enigmas em questões de provas; eles esperam as respostas;
• Ao escrever, deve-se procurar usar a norma culta, mas de forma clara e objetiva. Uma escrita legível também ajuda muito;
• Finalmente, as reposições. Recomendo evitar que se deixe uma prova para reposição, a não ser que haja algum problema justificável (saúde, compromisso de trabalho, etc). Afinal, reposição foi criada para esse tipo de problema. Lembre-se que é melhor se preparar para uma prova que deixá-la para repor, pois as reposições são no final do semestre, bem próximas das avaliações da terceira unidade e das finais; assim, deixar uma prova para repor pode se tornar um problema maior ainda.

Por enquanto, é só. Espero não ter me estendido demais...
Assim que possível (e se houver interesse dos "milhares" de leitores), postarei mais dicas.